Aportes de los contextos laborales en la construcción de nuestra identidad profesional

Expositores:

Licda. Katherine Reyes Niño
Bach. Vanessa Gozález Quesada

Contamos con la participación de las orientadoras: Katherine Reyes Niño (Orientadora del Pabellón de niños en el Hospital Nacional Psiquiátrico) y Vanessa González Quesada (Orientadora y Terapeuta en temas de Adicción de la Obra Filantrópica Amor (OFAMOR) como panelistas especialistas en el tema, así mismo, se contó con la producción audiovisual de las personas profesionales en Orientación Viviana Cerdas Blanco (Orientadora del Instituto Nacional de Aprendizaje), Martín Chaves Suárez (Orientador del Ministerio de Justicia y Paz), Emerson Quirós Castro (Orientador del Ministerio de Educación Pública en primaria, equipo interdisciplinario) y Andrea Romero Brown (Orientadora del Programa Agenda Joven de la Universidad Estatal a Distancia), quienes se refirieron a los aportes de los contextos laborales en la construcción de nuestra identidad profesional.

 

A partir de esta videoconferencia, se visualizaron algunos elementos que configuran la  identidad de las personas profesionales en Orientación; como la escucha activa, la investigación, la actualización constante, el ser agentes de cambio, el respeto y la disposición al trabajo con poblaciones diversas, el trabajo en equipo, entre otras.

 

Así mismo, de acuerdo a cada contexto laboral, se evidenciaron una serie de demandas específicas asociadas a habilidades y competencias del perfil profesional, que se constituyen hoy día en retos profesionales, y forman parte medular en la formación de las personas profesionales en Orientación y en la actualización de profesionales en ejercicio, en un contexto social y cultural en constante cambio y evolución.

 

Algunos de los desafíos profesionales según espacios laborales concretos, hacen referencia en el caso del INA a la aplicación de pruebas selectivas, desde OFAMOR a la innovación en un nuevo espacio laboral, formación en otras áreas; para el  Sistema Penitenciario, la asertividad como habilidad, el trabajo en equipo inter y multidisciplinario, en el Ministerio de Educación Pública (MEP) tener claridad de las funciones y objetivos en los centros educativos así como la proactividad y sinergia. En el caso de un contexto laboral como el  Hospital Nacional Psiquiátrico, actualización constante, posicionamiento como profesional en Orientación y desde la educación superior como en la Universidad Estatal a Distancia (UNED) la innovación y la sistematización de experiencias se hace relevante.

 

Es preponderante recalcar, que cada contexto laboral donde la persona profesional en Orientación se desempeña, aporta en la construcción de su identidad profesional, el desafío mayor radica en seguir incursionando en diversos campos de trabajo que enriquezcan el desarrollo de la disciplina.

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Fecha: 31 de Octubre 2017

Videoconferencia realizada en el marco del Ciclo de videoconferencias preCongreso 2018